Depoimentos

Índice

Tassiana Botelho Oliveira

Colégio Jesus Maria José

1- Quais modelos de utilização da Série Destino fazem parte de sua prática?
Atividades no laboratório.

2- Qual é a frequência dessa utilização? Por quê?
Semanalmente, principalmente para fixar conteúdos trabalhados em sala.

3- O que você observou de diferente em seus alunos em termos de motivação e rendimento?
O raciocínio dos alunos está mais rápido, utilizam estratégias diferentes para chegar ao resultado final de um problemas, enfim, o rendimento dos alunos melhorou bastante. Adoram as aulas da Série Destino, sempre perguntam se vamos ao laboratório fazer alguma atividade.

4- Descreva alguma situação em que você sentiu que a utilização da Série Destino fez diferença para a compreensão de conceitos pelos alunos. Ou cite um Tutorial ou Aplicação especialmente interessante.
Ao induzir as contas de divisão as crianças estavam com uma certa dificuldade em compreender o processo, então levei-os até o laboratório de informática, onde havia preparado uma tarefa sobre a divisão. Após alguns exercícios, percebi que compreenderam o processo das contas através da tarefa que desenvolveram na Série Destino. Uma outra atividade foi sobre como olhar as horas no relógio de ponteiro, após realizarem os exercícios as Série Destino conseguiram entender como olhar as horas.

5- Qual é a sua dica para quem está começando a utilizar a Série Destino.
Estar sempre atento as dicas da coordenadora da Série Destino, integrar o que trabalha no livro às atividades propostas pela Série, pois isso facilita bastante a compreensão das crianças ao desenvolverem as tarefas e estimula o raciocínio lógico.